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Asi se promueve la lectura en el Sector 15

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El 15 de marzo realizaremos el evento de Sector en el que los docentes compartirán las estrategias que utilizan para trabajar actividades de lectura y escritura de los alumnos, además producciones de los alumnos y la forma como utilizan los libros de la biblioteca de aula y biblioteca escolar

Les comparto el triptico diseñado para la actividad de este periodo escolar.

Recuerda que:

• Cada zona dispondrá de un espacio para su stand
• Al inicio del programa social un representante de zona dará una breve reseña de lo que prentará
• En el stand debe estar un responsable para describir los materiales que presentan, tanto contenido, utilidad y como se elaboró (Esto será despues del programa social, las autoridades y asistentes recorrerán los stand para ver los materiales)
• Si van a participar con una obra de teatro, squetch, guiñol, etc. dispondrán de 15 minutos por zona
• Es muy importante empezar a instalar el stand a las 8:00 A.M para iniciar la actividad a las 9:00 A.M.

Se sugiere agregar a lo que se presenta en el stand un pequeño taller donde los alumnos o maestros muestren el proceso que siguen para la construcción de algún artefacto, modelado de figuras, etc,

Por ejemplo en primer grado en el proyecto Seguir instructivos simples.

 El propósito es: Aprender a seguir instructivos con el fin de construir varios objetos para jugar

Uno de los objetos que se propone es la elaboración de un yoyo, con harina. Cuando visitamos a las escuelas encontramos que algunos grupos no habían podido elaborar el yoyo, sin embargo otros si lo hicieron pues siguieron adecuadamente cada paso como lo marca el instructivo o puede ser alguno de los experimentos de Ciencias Naturales,  queda abierto  a la creatividad de los maestros de cada zona escolar.